суботу, 28 жовтня 2017 р.

Модуль 9
Цей модуль допоміг мені зробити висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання, яке допомагає послідовно працювати над проектом учасникам груп, обробляти власні результати. Диференційоване навчання адаптує дитину до роботи, спонукає продовжувати її. Обговорили створені приклади учнівських робіт, презентації, за допомогою створеного інструменту провели підсумкове оцінювання.

Немає коментарів:

Дописати коментар